В цьому модулі я обмінялася ідеями з колегами про те, як можна застосовувати Інтернет в учбових цілях. Також створила та оцінила приклад учнівської презентації, публікації,блогу.
понедельник, 30 сентября 2013 г.
Модуль 6
Питання безпеки учнів при використанні Інтернету було найголовнішим в цьому модулі. Ми склали план використання всемирного павутиння для співпраці та спілкуванняпри виконанні завдань проектів.
Модуль 5
Власні презентації щодо представлення ідеї проектів та оцінювання навчальних потреб учнів були розглянуті в 5 модулі. Також була проведена певна робота щодо плану вивчення теми та корекція деяких пунків плану. Розглянули як будемо використовувати інструменти для співпраці та комунікації в проектах.
воскресенье, 29 сентября 2013 г.
Модуль 4
Пробний варіант плану оцінювання та засоби оцінювання, в яких були визначені навчальні потреби, створені у цьому модулі. На додачу я працювала над вдосконаленням цілей та основних запитань відповідно до держстандартів.
Модуль 3
Працюючи над цим модулем я ознайомилася з вимогами до держстандартівта навчальних прогам. Також визначила для себе навчальні цілі, основні запитання та учбові вправи для досліджень, які будуть проводити учні.
Модуль 2
Сьогодні було розглянуто тему " Шляхи розвитку мислення вишіх рівнів та навичок 21 століття". В цьому модулі я удосконалила свої знання про застосування методу проектів та іншіх інновацій в навчанні. Намагалася створити публикацію про ознайомлення з навчальним проектом.
Модуль 1
Цілі та завдання модулю стали зрозумілими на цьоиму тренінгу . Поступово з'являються навички працювання з ресурсами тренінгу, такими як посібник, сайт , електорний довідник. Також я зарегиструвалася на вікі сайті та створила персональну веб-сторінку. Таке поняття як "блог" стало для мене зрозумілим.
Подписаться на:
Комментарии (Atom)